小马朗读

小马朗读APP是一款朗读学习工具,软件收录部编版中小学全套语文课本内容,同时扩充古诗词、国学经典、散文短文等海量诵读素材,支持学生自主练习朗读,教师线上布置朗读作业,家长陪同孩子开展语言启蒙。

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软件大小
213.5M
运行平台
Android
软件分类
办公学习
软件版本
2.1.0
下载量
8,673
更新时间
2026-10-17

已通过安全检测,绿色纯净,可放心下载

小马朗读当前收录版本为2.1.0,相关应用资料与详细介绍如下。

  小马朗读APP是一款朗读学习工具,软件收录部编版中小学全套语文课本内容,同时扩充古诗词、国学经典、散文短文等海量诵读素材,支持学生自主练习朗读,教师线上布置朗读作业,家长陪同孩子开展语言启蒙。软件以朗读练习为核心,打破线下练习的空间限制,用户仅依靠手机麦克风就可以完成朗读录制、语音测评,系统自动分析朗读过程中的读音错误、停顿问题,帮助使用者持续优化普通话发音,提升语言表达能力。

【软件功能】

  1、素材库查阅:软件内置部编版中小学语文课文与国学篇目,用户可按年级、题材快速检索文本,直接开展朗读练习。

  2、语音测评纠音:朗读录制结束后系统从多维度打分,标记错读漏读字词,定位发音问题,方便针对性练习。

  3、班级作业管理:教师账号可创建班级,发布朗读任务,在线查看学生提交音频与测评报告,完成线上批阅。

  4、朗读录制保存:支持录制朗读音频,可回放试听,作品保存至个人中心,留存不同阶段朗读录音。

  5、背诵自测练习:提供课文背诵自测模式,识别背诵内容,检测错漏语句,辅助巩固课文记忆。

软件特点

对比软件的不同功能时,除了功能名称,也可以关注实际操作方式和使用限制。

  1、真人示范诵读:课文与经典篇目配有标准真人示范音频,用户收听后学习朗读停顿与重音,建立规范朗读参考标准。

  2、朗读挑战竞技:设置朗读对战挑战模式,用户可参与线上朗读比拼,依靠评分排名激发朗读练习主动性。

  3、阅读界面可调:阅读页面能够调整文字字号、页面底色,适配不同使用环境,减轻长时间阅读带来的视觉疲劳。

  4、学情数据统计:自动记录每一次朗读练习成绩,生成个人学习数据,统计练习频次与高频错误字音,直观展现学习变化。

  5、多角色账号区分:划分学生、教师、家长三类账号,不同账号拥有对应操作权限,分别负责练习、班级管理和查看学习记录。

【软件优势】

  1、教材同步更新:素材库跟随部编教材持续更新,新增课文与古诗文及时上线,保证练习内容和校内课堂保持一致。

  2、内容覆盖年龄段广:素材从幼儿国学启蒙短文,到小学各年级课文,再到初高中古诗文,覆盖多年龄段中文朗读学习需求,从拼音入门到高阶朗诵练习都可以使用。

  3、学习激励体系完善:通过挑战排名、作品存档、学习数据记录,持续给予学习反馈,减少学生抵触朗读练习的情绪,长期坚持能够培养开口朗读的习惯,提升语感与文字理解能力。

  4、音频作品分享:录制完成的朗读作品支持分享,学生可以把作品发送给家长或者同学,方便互相交流学习。

【小马朗读怎么添加素材】

  1、打开APP,点击加号键

  2、选择添加方式

  3、选择要添加的素材,点击确认

  4、点击完成即可

【小马朗读怎么朗读素材】

  1、打开APP,点击素材

  2、选择要朗读的素材,点击去朗读

  3、点击下方的话筒开始朗读练习

【更新内容】

  v2.1.0:

  修复已知bug,优化用户体验。

相关功能说明

学习练习

学习计划可以从一个能够开始、能够结束的小范围出发,明确本次主题、使用材料和检查方式。只写“今晚学习”没有说明要做什么,而写“理解一个概念并独立举例”就有较清楚的结束条件。计划还可以写明所需材料是否齐备,避免开始后才发现缺少条件。范围也要给回顾和纠错留出时间,不能把全部安排都用于接触新内容。完成后根据实际难点调整下一次计划,使安排反映真实情况,而不是为了保持原表格不变。小范围的意义在于让过程可核对,并不要求把知识拆得互不相干,相关概念之间的联系仍应保留。

记录统计与回顾

一条资料被记入的时间,不一定就是事情实际发生的时间。补录、集中整理或资料延迟到达,都可能使两个时点存在差距。按发生日期回顾与按录入日期回顾,回答的是不同问题,不能把两者混成同一条时间趋势。整理记录时保留必要的日期背景,有助于解释某天为何突然出现较多条目。若后续修订了归属日期,相关区间结果也可能随之改变。理解这种变化时,应先核对记录进入统计的方式,再判断它是否反映真实事件增加,而不是只根据集中录入的数量作结论。

获取小马朗读安装文件之前,建议先确认版本资料,并留意设备对安装文件的相关要求。